【第四章】嘲笑

第二天，我走进教室，再扫视四周，那个男生还没进教室。我叹口气，百感交集，再回到座位。

        因为昨天的知识还没有巩固好，导致今天的内容也有点紧张。我抓紧复习。

        书本拿出，看着，哎！还是有点不明白呢！也不用去问别的女生吧，我不怎么想认识她们，这也是我长久的一种孤僻性吧。

        “媛媛，昨晚睡得怎么样？”我转回头，那个男生一大早问候我，我笑了笑：“睡得很好。”

        不过，我看着男生，他那深色的瞳孔如同黑夜般宁静与神秘，里面透出的光让人捉摸不透，静静地打量着你，似乎想要看到你的心里去。好一会，他才开口：“媛媛，我看你昨天的知识都没有掌握好，今天的知识你应该来不及了，要不，现在还有些时间，我先教你，让你明白这些内容？”

        我也意识到了自己的被动，不假思索随口回答：“好啊！”

        他很细心，他让我看着内容，一个字眼都不放过。他的声音，恰似暖和从背地缓缓的包抄过来,耳畔传来他的声音,有点低哑的,却带着说不出魅惑,每个字从他的薄唇中吐出,听在我的耳中,都好像下着大雪的十仲春倚窗而坐,单独品味一杯热气的蓝山咖啡,袅袅的咖啡香洋溢着,温热的液体体贴的从口中划入喉咙,整个人都温暖起来.不知道该怎么形容。我觉得此时的自己沉醉在其中，听不够。

        也许女教师教的我不太明白吧，这位男生教得，让我好像掌握很多。我在想啊，他那么刻苦，教别人，又那么有潜能，会不会以后特别有人气呢？

        “媛媛，昨天我讲的可能有点抽象，昨晚我又重新把这些抽象的概念改掉，今天详细多了。怎么样？你还能掌握吗？”

        “能，你今天讲的比昨天好多了。不过真的谢谢你。”

        他叹了一口气：“我都说过你不用跟我客气的，你还是这样。”

        我没说话。只是，心中的疑惑一直在产生，他是真的单纯帮助我？还是把我当作普通的同学一样对待？脑中一片复杂，我觉得我不应该想下去，再这样，我的成绩很快就会跌落，跌落之后，如果父亲知道，一定不会放过我，我可不能让父亲失望，一直，他对我的期望是最大的。

        我再看这些内容，哦，的确，会很多。哎，还真的是谢谢那位男生。

        不过啊，说来也很奇怪，我每次都是那个男生，那个男生，我怎么从没叫过他名字呢。

        于是，我带着满心的期望，从课桌拿一本草稿本，撕下一张小小的草稿纸，纸上写着这么几个字：你也可以告诉我你的名字吗我以后可以叫你名字吗我是打算下课前给他。

        趁女教师还没进教室，我还是先给那位男生吧！我蹑手蹑脚地走过去，讲那张草稿纸递给男生，男生看着我，笑着，收下了。

        “诶，你们看，那不是姜媛媛吗？她给他的是什么？是情书吗？”于是，班级一阵笑声，我开始急了，我不知道该不该去解释，我不知道该做什么，我不知道……这时，男生替我解释了：“你们不要误会，她只是在纸上写下她不明白的题目，不是你们想的那样。同学们貌似带有嘲笑都样子：“你说问题目就是问题目啊？我怎么感觉她喜欢你呢！”

        “没有，我们都一样，都只是普通的同学。你们不要再说了，真的没有你们想的那样。”男生一再解释。我叫住男生，轻声细语：“你不用解释了，我根本没有写情书，她们怎么说是她们的事，不要管她们。”男生安慰起我了：“没事的，你不要怕她们的话。我先看会书。”我点点头，回到座位，看书。

        我以为这样就可以了，她们的话题就不在我身上，没想到她们还是继续说：“蒋媛媛，我发现他每次都会帮你，帮你的次数可多了呢！多到我们一些女生都嫉妒起，你真的不喜欢他？”

        我终于忍不住了：“我没有！”我回过头，看书的心情都没了。

        我趴在桌子上，睡了会。

        “诺，给你的。”我抬起头，又是那位男生，我收下他回复的那张草稿纸。等他回座位后，我悄悄翻开那张纸，纸上回复这几个字：我叫杨正霖。以后你就叫我正霖吧。还有，你不要太在意她们的话，做好你自己！我这才心平气和。

        “情书！情书！……”我突然把纸头揉成一团纸。我说：“没有！不是情书！你们不要胡说！”

        那位女生嘲笑着：“不是情书？不是情书你干嘛这么害怕我看你的纸？”女生还问同学们：“你们看，这是不是情书？”同学们都说是，我很伤心，居然被误会。

        我看着男生，他也看着我，他摇摇头，示意我不要冲动，我也点点头。也告诉自己，没关系的，我只要做好我自己就行。

        女教师进来了，之前，班级还是热闹成一团锅的。现在倒是很安静。女教师说：“同学们，今天是第二天，我相信你们会更认真的，接下来，我们把语文课本翻到第二课，我们要学的是……”

        刚才的时候我心中还是有点矛盾。那位男生会不会以为同学的嘲笑而以后不再出现在我的视野呢？会不会不想再看到我呢？会不会不再教我做题呢？我越想越复杂。

        “姜媛媛，你在想什么？”女教师的声音突然大起来。“没，我没想什么。”

        同学们看着我，一些女生争口答道：“她呀，她是刚刚给别人写情书被看到，很尴尬，在想这个呢。”接着说：“是啊是啊，她就是给别人写情书。”班级又传出一阵笑死，我看着她们，瞪着她们，差点要说出什么，却又咽回肚子。

        “好了，你们安静点。”女教师和同学们说。接着看着我，又和我说：“蒋媛媛，你下课后再去我办公室一趟，我有话和你说。”

        “嗯。”

        下课后，我还是蹑手蹑脚。班级，应该只有我二次进女教师办公室吧！第一次我害怕就好了，第二次我还是那么害怕紧张，这次女教师又会和我说什么呢？

        “姜媛媛，你来了。”

        “我来了。”

        女教师喝了口茶，看着我，仿佛摸索什么。“媛媛，你这2天状态都很不对劲，你最近可以告诉我你都在想什么吗？你再这样下去你成绩会下降的，我看你以前的成绩都很好的……要不这样吧，我打电话给你爸爸，让你爸爸去学校一趟，我还没见过你爸爸呢。”

        我不知道自己哪来的勇气，不假思索：“不要！不要叫我爸去学校，我一定以后不会想了！不要，我求你了！”我开始害怕开始焦急。

        女教师本要回答，可是她想了会，还是答应了我：“好，这次我先不跟你爸爸说，不过下次，你再这样，你说什么，我可就不会这样。”

        我点点头，走出办公室。我还是想起那位男生，他还会见我吗？为什么我会这么想？为什么？我也在不停问自己。难道我真的对他有喜欢？他还不知道？

        我走进教室，看到那些同学，我的心情又开始生气。我不想看见她们，我不喜欢被别人误会，我不喜欢！一切的我都不喜欢！我觉得我自己没做错什么，一点都没有！我不看她们，回到自己的位置。发现桌子上有一张正形不大的纸，我望着四周，没有人看着我。不过男生很认真，很投入地在看书。

        我小心翼翼翻开纸条，写着:媛媛，以后你不会的题，你来问我吧！我可以继续教你！媛媛，我觉得你是个坚强的人，你要坚强啊！不要太敏感。”

        哎，看来真的是我多想了！不过，我现在一点都不生气了。至少那个男生是好的。


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