莫扎特父母的早期教育法(1)

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        胚胎的发育实在是造物的一个奇迹，它是如此不可思议，因为它可以独立地秘密完成自己的使命。

        蒙台梭利

        莫扎特被称作是18世纪的奇迹，是神奇天才。他的父母亲对他天赋的开发显然是非常成功的。莫扎特1756年生于奥地利的萨尔茨堡，他的父亲奥波德是那座城中宫廷大主教乐团的小提琴手，也是一个作曲家。他的母亲也酷爱音乐，会拉大提琴和小提琴。莫扎特有很多兄弟姐妹，他是家中的第7个孩子。

        母亲在怀着莫扎特的时候，就开始对他进行了教育。一天奥波德从外面演奏回来，走到门口，就听到妻子在屋里说话：

        噢，我的宝贝，下一首为你演奏的是一首小夜曲，我想你一定会喜欢的。

        奥波德听到琴声响起，满腹狐疑，轻手轻脚地走到了窗前，向里面窥视，只见妻子正在专心致志地拉着提琴，他四下张望，也没有看到有其他人在屋里。奥波德忍不住推门进了屋，好不容易等妻子演奏完了，问道：

        屋里有人吗?你在和谁说话呢，我好像听到你在为别人报幕。

        妻子笑着指着隆起的肚子说：

        我在为我们的小宝贝演出呢，你瞧，他很喜欢我刚才拉的那支曲子。

        是吗，你怎么知道的?奥波德很兴奋地叫道。

        要是遇到他喜欢的乐曲，他就会在我肚子里跳舞。我的天，太好了，我来为他拉一曲。

        说完，奥波德就拿起小提琴聚精会神地演奏起来。奥波德演奏完了妻子高兴地说：

        这个小家伙将来肯定是个音乐狂。我们得让他多听一些乐曲。从他在肚子里就开始对他进行教育。

        这法子管用吗?他还没有出生呢。奥波德有点怀疑。

        我从书上看来的，试试吧，也许有用呢。看我们其他几个孩子除了南希尔，都没有什么音乐才能。也许就是缺少这种教育的原因。

        但愿你能成功，来，我再为他拉一曲。奥波德说完又拉起琴彩。

        如果儿童在敏感期没有按他的敏感指令行事，他将丧失这种天赋的力量。

        蒙台梭利

        莫扎特生下来不久，妻子很高兴地说：这孩子将来一定能继续我们的事业。

        还很难说，我们还得好好观察，看他是不是真的有音乐天分。

        是的，我们得观察一下这孩子对什么最敏感。

        奥波德说完轻轻拨响了琴弦，小莫扎特听到琴声响，不停地东张西望，挥舞着小手表现得很兴奋。

        你瞧，他对音乐多敏感。

        拿点颜色来，看看他对色彩怎么样。

        奥波德和妻子在莫扎特,的时候，就观察到莫扎特的兴趣所在，于是就下决心要把莫扎特培养成一个音乐人才。他们每天都给孩子放好多动听的音乐，还为他买了一把玩具提琴，这样小小的莫扎特所能接触到的全是音乐了。

        莫扎特果然没有辜负父母的希望，3岁的时候就经常出神地看着父亲教姐姐学钢琴。一次他趁父亲不在的时候，偷偷溜到钢琴边，伸出小手弹了起来。不一会儿父亲回来了，他听到了小莫扎特演奏的乐曲，非常惊讶地问：

        咦，你怎么会弹这首乐曲?

        莫扎特也不说话，只是用小手在钢琴上弹着，虽然指法不正确，但是他却能弹出很多乐曲的旋律来。这让莫扎特的父亲非常吃惊：

        是不是你妈妈教你的?莫扎特摇摇头。

        是你姐姐教的?

        莫扎特还是摇摇头，看着父亲说：是我本来就会的。父亲为莫扎特的音乐天赋震惊不已，他兴奋地对妻子说：这孩子将来一定能成大器。

        于是在莫扎特4岁的时候，父亲就开始正式教他学钢琴，莫扎特学得很快，好多乐曲他只要学一遍就能记住了。

        爸爸，什么时候开始教新曲子呀?

        孩子，不要急，这支曲子还有一个乐章没有学呢。我会弹了，我早就会了。

        莫扎特不等父亲命令，就坐在钢琴上弹了起来，他弹得很流畅，很快就把整个乐曲都弹完了。

        父亲很惊讶地看着他说：孩子你弹得很好，我再教你另一支乐曲。

        母亲在一旁心疼地说：你让孩子休息一会儿吧，他才那么小。让他玩会儿再学吧，不然他会累的。

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