卢梭舅母的严格控制法(2)

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        父亲觉得这样下去不行，于是就找来了卢梭的舅妈商量。他很苦恼地说：

        这孩子不学好，不知怎么就成了这个样子。

        卢梭的舅妈叹口气说：所谓上梁不正下梁歪，他还不是跟你学的。

        那怎么办呢?

        让孩子来跟我们在一起吧，也许能够让他学好一点。

        卢梭的父亲还是不舍得让孩子离开自己，但是不久，一次意外的事故改变了卢梭的命运。他的父亲酒后跟一个法国军官发生纠纷，军官诬告他的父亲在城里酒后向他行凶，想要把他送人监狱。但是，依照当时的法律，伊萨克坚决要求原告和他一起入狱，他的这个要求被驳回了，伊萨克为了荣誉和自由，只身离开了日内瓦，远走他乡。卢梭的父亲走后，舅舅贝纳尔就成了他的监护人。

        这一次意外的事故使得卢梭彻底地远离了父亲，此后舅母开始了对卢梭的调教。她对卢梭的管教很严，整天就让他在家里读书，很少让他到外面去，因为卢梭每次出去总会惹出麻烦来。在舅母的严格控制下，卢梭读了大量的书籍，这使得他从父亲那里就养成的阅读的习惯更加得到了发展。

        卢梭7岁的时候就读完了他母亲所有的藏书，并开始向他的外祖父借书看。外祖父是个博学有鉴赏力的牧师，他的藏书中有许多好书，如奥维德的《变形记》、普卢塔克的《名人传》。另外还有莫里哀的好多著作。这些书对卢梭的影响很大，卢梭对这些书有一种极大的兴趣，特别是普卢塔克的《名人传》，更使卢梭爱不释手。每每读到那些希腊或罗马英雄威武不屈的事迹时，他就激动得手舞足蹈。历史人物的光辉形象使他形成了他那倔强、不受奴役、向往自由的性格。

        广泛的阅读和舅母严格的管束使卢梭形成了一种既十分高傲又非常柔弱的个性，这种介于柔弱和刚强之间的矛盾心理，使他能渐渐地克服了过去在父亲不良影响下形成的一些毛病。但是，依然还有一些不良的习惯潜在于卢梭内心深处，等待他用更长的时间和更坚强的理性去克服。我们可以从卢梭后来写出的《忏悔录》中看到，他几乎用了一生精力，来努力克服早年所形成的那些遗留下来的不良习惯。

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